Se realizó el Seminario Internacional "La reconfiguración de lo público en tiempos de movilización social y Covid 19", organizado
por el Instituto Universitario Politécnico Grancolombiano disertó Leopoldo J. Fidyka (ESEIAP), especialmente invitado al panel
"Democracia, populismos y luchas sociales: dinámicas locales, tendencias locales".
El panel estuvo integrado por los prestigiosos académicos César Caamaño, politólogo, Magister en Políticas Sociales y profesor de la Universidad de Buenos Aires; Gustavo
Alcántara Moreno, profesor de la Universidad de Los Andres, Mérida, Venezuela; coordinados por la Dra. María Eugenia Vega, profesora de la institución académica
anfitriona.
Fidyka planteó algunas cuestiones a partir de la pregunta: ¿Por donde transcurre la participación ciudadana local? Lineamientos y desafíos de las políticas públicas y su marco normativo institucional.
En su alocución presentó la temática de la participación y gobernanza enfatizando en su importancia, el impacto de la pandemia, que profundizó desigualdades, inequidades y alejamiento del espacio público y el influjo distorcivo en los territorios de algunas concepciones ligadas al mercado y la tecnología que muchas veces opacan la necesaria tarea de construir y reconstruir la trama del entretejido social, para la construcción de ciudadanía, a través de innovadores espacios de deliberación, encuentros y cocreación colectiva.
En ese contexto, señaló que la participación ciudadana surge como demanda de diversos sectores y luchas sociales con una gran fuerza instituyente, pero también puede observase la creciente oferta desde el sector público de nuevas y variadas formas de gestión participativa. Partiendo desde este prisma, con el afán de fortalecer las estrategias de gestación de políticas públicas de participación ciudadana en ámbitos locales, planteó que lejos de posiciones instrumentales o voluntaristas, para su despliegue sustancial en el territorio, se deben tener en cuenta determinados ejes completamente relacionados: 1) sus aspectos conceptuales- teleológicos; 2) sus aspectos socio-territoriales, 3) sus aspectos metodológicos y 4) y los institucionales y normativos.
