"Las políticas socioeducativas del gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. El caso de los Centros Educativos de Nivel Secundario, CENS"
Desde el Espacio de Estudios Interdisciplinarios sobre Asuntos Públicos (ESEIAP), continuamos con la publicación de cuadernos temáticos de divulgación dirigidos a diferentes actores sociales comprometidos con el desarrollo de sus territorios.
En este caso se trata de "Las políticas socioeducativas del gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. El caso de los Centros Educativos de Nivel Secundario, CENS", elaborado por la profesora Andrea Figueroa, un artículo que invita a reflexionar sobre las políticas educativas a partir del caso de la implementación de los Centros Educativos de Nivel Secundario en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
La publicación de libre acceso y gratuita puede descargarse a partir del siguiente enlace:
